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过了几天快节奏的生活，再回归校园，苏叶有种闲得慌的感觉，她的课不多，每天下了课就是写程序，原先也是这样过来的，现在竟觉得枯燥乏味。

但可喜的是，她的围棋课终于有了起色，自从让学生们亲手下棋之后，课堂氛围活跃了许多，竟也有没选上课的学生慕名来旁听。

苏叶对那个学生印象深刻。

他是个白人小伙子，叫calvin（加尔文），长得高大帅气，笑起来酒窝里像盛满阳光，他自称是交换生，被问及母校，他说：“剑桥大学。”

苏叶更是惊讶，别说拉各斯大学似乎没有剑桥交换名额，即使有，大概也没有人愿意离开康桥到这穷乡僻壤来。

她注意到他自然是因为之前未见过，其次是因为，苏叶在不同学院上课，讲的都是一样的内容，他却几乎每节课都来，专心致志地听那些陈词滥调。

下了课，他还会拿着ipad，上来问一些残局如何破解，苏叶看他的造诣，该有业余二三段的模样了，很欣喜，也十分乐意给他解答。

这天苏叶下了课，刚到楼下，加尔文在身后叫她，问下午能不能约她下棋，他知道她下午没有课。

苏叶笑得很抱歉，“我还有别的学校的课，周末我会有时间，你可以找我。”

加尔文猛点头，留了她的号码，“老师，我是见过你的。”

然后逃也似的跑走了。

苏叶愣，她记性不差，更何况他长得不赖，她确认没与他打过照面。

今天是周四，照例她下午要到巴布贾小学上课。

而昨天何陆北打电话来，说体检今天轮到巴布贾小学了，让她得空的话也去看看。

她本就要去，自然就应下来。

末了，何陆北欲言又止，苏叶不多说，想着还是当面聊比较合适，就挂断了。

想起何陆北，她还是有些郁闷的，源头自然是赵玮伊，话痨突然安静下来，让她有些不习惯。

爱情与友情的冲突，不是三两句话能解决的，这时候正敏感，苏叶想，等过些日子赵玮伊消气了，再聊。

但何陆北那头，该说清楚的还得早说早了断。

她到小学的时候，医疗队的车已经停在门口，志愿者在往学校里头搬物资。

校长站在门口，穿着他许久没穿的西装，胸口打着精致的领结，喜气洋洋地同苏叶说，“学校建了好些年了，送东西的不少，给孩子们体检还没有过！

听说是你引荐的，真是谢谢你。”

在校长面前，苏叶哪里敢邀什么功，若说起在非洲遇到的人，苏叶最敬佩的就是他了。

他是英国人，祖上拥有世袭爵位，而他是正统的终身贵族，听起来高人一等，但他十分平易近人，行为举止完美诠释何为绅士，即便在这样的穷恶之地，生活条件大不如前，他仍旧能在简陋里活出精致来。

他早年因家庭变故、事业挫败双重打击，来到拉各斯，在孤儿院做义工，后来志愿活动到期，他已经不愿离开，辗转到了巴布贾村，盖了这所小学，免费授课。

比起他的坚守，她这样的流水一样的支教老师，匆匆过客，实在惭愧。

一去十年，他的一举一动，还是优雅大气，就连笑起来时脸上的笑纹，都透着股矜贵劲儿。

苏叶和他聊了会儿就进了院子，何陆北正在看着踢球的学生，见她来便打了个招呼，看起来没有尴尬，与之前没什么不同。

苏叶暗骂自己狭隘，她最近的神经真是过分敏感了。

教室前的空地上，几个学生赤脚踢着球，身后尘土飞扬，他们却笑得开怀。