第103章 灵思如泉涌

蒲松龄心中起疑,走上前去:“你叫什么名字?在这里做多久了?”

小厮低着头,声音颤抖:“回……回先生的话,小的叫狗蛋,在这儿做了两年了。”

蒲松龄盯着他:“那今日见我,为何如此紧张?”

狗蛋扑通一声跪下:“先生,小的……小的不敢隐瞒。

昨夜,小的半夜起来解手,看到一个黑影翻墙而出,当时害怕,没敢声张。”

蒲松龄眉头一皱:“你可看清那黑影模样?往哪个方向去了?”

狗蛋哆哆嗦嗦地说:“天太黑,没看清模样,好像是往城东方向去了。”

蒲松龄立刻带着衙役前往城东。

一路上,他分析道:“这贼能悄无声息地进入张府,盗走财物,要么是对张府极为熟悉,要么就是轻功了得。

狗蛋所说的黑影,很可能就是那盗贼。”

众人来到城东,四处打听,却毫无头绪。

正当大家有些气馁时,蒲松龄突然看到街边一个酒馆。

酒馆里有个汉子穿着华丽,举止却透着一股粗俗之气。

腰间,挂着一个荷包,上面绣着的图案,与张财描述的被盗珠宝盒上的图案相似。

蒲松龄使了个眼色,衙役们立刻将酒馆包围。

他走上前去,对那汉子说:“这位兄台,可否借一步说话?”

汉子警惕地看着他:“你是何人?找我何事?”

蒲松龄亮出身份:“我乃县衙幕僚蒲松龄,有些事想向兄台请教。”

汉子一听是县衙的人,脸色微变,但仍强装镇定:“有什么事,就在这儿说吧。”

蒲松龄指了指他腰间的荷包:“兄台这荷包甚是精美,不知从何而来?”

汉子眼神闪烁:“这……这是我家娘子绣的,怎么了?”

蒲松龄冷笑一声:“哼,据我所知,这荷包上的图案,乃是张财府上珠宝盒上所特有,而张府昨夜被盗,你说巧不巧?”

汉子一听,拔腿就跑,却被门口的衙役一把抓住。

带回县衙后,一番审问,那汉子终于承认自己就是盗贼。

原来,他本是个惯偷,偶然得知张财家中藏有珠宝,便踩点多日,趁夜潜入盗走财物。

孙蕙得知案件告破,对蒲松龄赞不绝口:“松龄,你这断案的本事,真是让我大开眼界啊!

这宝应县有你相助,实乃百姓之福。”

蒲松龄谦虚地说:“孙兄过奖了,不过是细心观察,顺藤摸瓜罢了。

只是这宝应县看似太平,实则暗流涌动,以后还需多为百姓谋福,保一方安宁。”

经此两事,蒲松龄在宝应县的名声渐渐传开,百姓们都知道县衙有个能断奇案、又心地善良的蒲先生。

在这忙碌而充满新奇的幕僚生活中,不断积累着见闻与感悟。

在宝应县的日子,蒲松龄虽忙于县衙事务,但那些奇异的见闻与深刻的感悟,始终在他心中翻涌,如同即将喷发的火山。

他对文学创作的渴望,愈发强烈,总觉得有一股力量驱使他,将那些奇妙的故事诉诸笔端。

一日,蒲松龄处理完县衙中一桩颇为棘手的民事纠纷,身心俱疲地回到居所。

夜幕已然降临,点点繁星在墨蓝色的天幕上闪烁,清冷的月光透过窗户,洒在他简陋的书桌上。

他坐在桌前,望着窗外静谧的夜色,思绪却飘回到那些经历过的人和事上。

此时,一阵微风吹过,桌上记录着各种奇闻的纸张,沙沙作响。

蒲松龄深吸一口气,拿起毛笔,蘸饱墨汁,凝视着洁白的宣纸,脑海中突然浮现出,一位故友讲述的奇梦。

那梦奇幻非常,讲的是关于考选城隍的离奇故事。

瞬间,他灵感如泉涌,以此为蓝本,创作自己的第一篇聊斋故事——《考城隍》。

他略作思索,便挥毫写下开篇:“予姊丈之祖宋公,讳焘,邑廪生。

一日,病卧,见吏人持牒,牵白颠马来,云:‘请赴试。’

公言:‘文宗未临,何遽得考?’吏不言,但敦促之。

公力疾乘马从去。路甚生疏。

至一城郭,如王者都。

移时入府廨,宫室壮丽。

上坐十余官,都不知何人,惟关壮缪可识。

檐下设几、墩各二,先有一秀才坐其末,公便与连肩。

几上各有笔札。”

随着文字在笔下流淌,蒲松龄仿佛也置身于那个奇幻的梦境之中。

他细致地描绘着宋焘被神秘吏人带去参加考试的场景,将那未知的城郭、庄严的府廨以及威严的考官们一一呈现在纸上。

他精心雕琢着每一个细节,力求让读者,能够真切地感受到,宋焘彼时的迷茫与忐忑。

当写到宋焘面对考题,文思泉涌,挥笔写下“有心为善,虽善不赏;无心为恶,虽恶不罚”。

这般精彩的句子,蒲松龄自己,也不禁为这巧妙的立意而赞叹。

他仿佛能看到宋焘,在考场上专注的神情,感受到那紧张而满神秘的氛围。

在描绘考官们对宋焘文章的赞赏,以及告知他被选中为城隍,却因家中老母尚需奉养而请求迟任时,蒲松龄更是将情感融入其中。

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喜欢新聊斋今古异闻录请大家收藏:()新聊斋今古异闻录全本小说网更新速度全网最快。他想到自己多年来对父母的孝顺,以及为了生计和理想四处奔波,不能常伴父母左右的无奈,笔触间满是深情与感慨。

不知不觉,鸡鸣声打破了夜的寂静,晨曦透过窗户,洒在蒲松龄的身上。

他放下手中的毛笔,看着眼前完成的《考城隍》,心中满是成就感。

好文章需要千锤百炼。

他又重新审稿。

他觉得对宋焘的心理描写还可以更加细腻。

便在文中多处,添加了对宋焘面对奇异场景时内心的惊疑、对考试的敬畏,以及对老母的牵挂等细致的刻画。

对于考场上的环境描写,他也进一步丰富,增添了一些光影和氛围的描绘,让整个场景更加生动逼真。

修改完毕后,蒲松龄怀揣着自己的心血之作,兴奋地去找孙蕙。

孙蕙此时刚刚起床,正在院中活动身体,看到蒲松龄一脸兴奋地走来,手中还拿着几张纸。

他不禁好奇:“松龄,看你如此高兴,可是有什么喜事?”

蒲松龄笑着将《考城隍》递给孙蕙,“孙兄,我昨夜创作了一篇故事,名为《考城隍》,还望孙兄能指点一二。”

孙蕙接过文稿,回到屋内,坐在桌前认真地阅读起来。

他沉浸在故事之中,时而为宋焘的奇幻经历惊叹,时而为文中蕴含的哲理沉思。

读完后,孙蕙抬起头,眼中满是惊喜与赞赏:“松龄,这篇《考城隍》实在是妙!

故事构思新奇,情节引人入胜,尤其是文中所表达的善恶观,发人深省。

你以如此奇幻的方式阐述道理,让人在阅读的同时,不禁反思自身。

假以时日,你若能创作出更多这样的佳作,必能在文坛上大放异彩!”

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